Коментарі у блозі "За життя" на "Освіта" http://mayevski.com/blogs/life/2047/ ua http://backend.userland.com/rss2 Thu, 16 Apr 2026 09:47:05 +0000 http://mayevski.com/blogs/life/2047/?commentId=22#com22 http://mayevski.com/blogs/life/2047/?commentId=22#com22 Tue, 19 Aug 2014 20:25:05 +0000
А зараз ми що маємо? Держава витрачає кошти на навчання людей 9 років, потім ще проф. освіта, а в результаті маємо або продавця на ринку (для якого достатньо початкового курсу математики як раз до 6 класу), або двірника чи вантажника на мусорозбірній машині (ті, що підтягують баки до машини). Так, ці роботи теж хтось має виконувати, але ж навіщо витрачати кошти на "підготовку" таких кадрів впродовж стількох років?]]> http://mayevski.com/blogs/life/2047/?commentId=21#com21 http://mayevski.com/blogs/life/2047/?commentId=21#com21 Tue, 19 Aug 2014 20:20:56 +0000 http://mayevski.com/blogs/life/2047/?commentId=20#com20 http://mayevski.com/blogs/life/2047/?commentId=20#com20 Tue, 19 Aug 2014 19:49:44 +0000
Я взагалі не розумію цієї "обов'язкової" освіти. Ну зробіть 6 класів обов'язковими. Цього досить, щоб навчити дітей читати і якось писати. Потім відбір і тих, хто хто за своїми здібностями не може продовжувати освіту навіть у школі, ще готувати пару років до дорослого життя і якоїсь не дуже кваліфікованої праці, на кшталт побутових сантехників/плиточників, і нехай йдуть стажуватись/працювати. З тих, хто залишився у школі, до 9 класу готувати до отримання більш спеціальної освіти, тобто до вступу до (С)ПТУ. Також іспити, і далі йдуть вже тільки ті, хто має здібності, а головне бажання, до вступу до ВУЗів.
Але треба також мати якийсь механизм для повернення тих, кому не сподобалось на нижчіх ступенях. Тобто, якщо дитина вилитіла після 6 класу і їй там несподобалось, то вона повинна мати можливість повернутися до школи і продовжити освіту.
Те, що відбувається зараз, із повальним обов'язковим (а точніше примусовим) 9-річним навчанням, не кажучи вже про кількість тих, що "відвідують" ВУЗи, а після того, маючи 5 років за фахом "електроніка", не можуть намалювати діодний міст, є не що інше, як розкрадання державних коштів в особливо великих розмірах. Так само, як і утримання совдепівських передпенсійних викладачів, які не в змозі пристосуватися до нових технологій.]]> http://mayevski.com/blogs/life/2047/?commentId=19#com19 http://mayevski.com/blogs/life/2047/?commentId=19#com19 Tue, 19 Aug 2014 18:38:49 +0000